摘要

虽然大学英语课程具有独特的基础工具性,提高英语技能水准是新时代大学英语教育的立身之本,但在素质教育为主流的当今社会,大学英语作为一门语言学科,其蕴含的人文性和教育性更应该受到广大外语教育工作者的关注。

  • 单位
    河南公安高等专科学校