高校毕业生在就业过程中会产生不同程度的焦虑情绪，选取即将毕业的师范生作为研究对象，将团体心理辅导的方法运用于就业焦虑中。通过5次干预，结果表明，相比于对照组，实验组在进行团体心理辅导前后就业焦虑总分差异显著，t=3. 024,P<0. 05；就业恐惧、就业不安、就业焦虑三个维度上差异显著，说明团体心理辅导能有效地缓解师范生在就业过程中产生的焦虑情绪。
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