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基于MOOC的“平面动画设计”课程混合式教学模式研究
作者:俸世洲
来源:
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
, 2019, (07): 21-22.
MOOC
超星学习通
平面动画设计
混合式教学
摘要
混合式教学可以弥补传统"平面动画设计"课程存在的诸多不足,文章基于MOOC和超星学习通设计了混合式教学模式,并将其运用到应用技术型高校的教学中,最后对应用效果进行了验证和分析。
单位
重庆师范大学涉外商贸学院
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