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摘要
随着高校的扩招、就业制度的深入改革及受经济全球化的影响,大学生就业工作面临着诸多情况和新问题。一方面是,用人单位在不断提高对求职者综合素质的要求,另一方面大学生就业预期非理性化。因此要落实帮助就业、帮助就业稳定和帮助落实职业生涯的发展的三大工作目标,迫切需要高素质的职业指导人员来实施。本文试论高校职业指导人员可从职业道德、职业思想、职业行为习惯和职业技能四个方向为发展维度,从而加强职业素养,实现服务学生,服务学校、服务社会。
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单位宁波大红鹰学院
