摘要

高校管理工作的重中之重是学生管理,学生管理则主要依托班级管理。随着社会环境的变化和高校教育的发展,学生个体、网络信息、文化传承、班级结构等均与以往不同,高校班级管理面临新的挑战,高校班级管理者也被赋予了新的时代使命和历史责任,研究新时期大学生个性特点和探索新时期高校班级管理模式成为当前高校教育发展进程中一个迫切而紧要的课题。