摘要

英语绘本具有比较突出的教学价值,它不仅以生动的画面、有趣的故事吸引学生,激发学生兴趣,而且能增强学生对英语语言、英语世界的理解和认同,使学生形成较强的自主学习能力,并养成良好的英语学习习惯。在核心素养背景下,英语教师要大胆地探索和开发英语绘本课堂教学,制定明确的绘本阅读教学目标,选择合适的绘本内容,运用科学的手段进行课堂阅读训练,从而提升阅读效果,提高课堂教学质量,培养学生英语核心素养。