科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>新课程改革在不断深入，情境教学的方式也逐渐被推崇起来，受到了广大师生的一致好评。而在实际的课堂中，教师们或多或少都会运用情境教学的方式。情境教学能够极大地激发出学生对于思政课的学习兴趣，还能拓展学生平常上课时接触不到的知识点。而高中政治哲学教学中运用情境教学的方式后，可以为教师提供一个很好的教学案例，扩大了情境教学的应用范围，有助于其他学科教师做参考，进而提高其他科目的趣味性和教学效率。一、高中政治哲学教学中应用情境教学法的意义（一）有助于提高学生学习高中政治哲学课程的兴趣教师创设的教学情境一般都贴近现实生活，
