教育信息化视域下小学数学教师的角色定位及素质提升策略

作者：崔文闰; 杜家铭

来源：课程教育研究, 2019, (21): 197-198.

• 信息化
• 角色定位
• 信息素养

教育信息化是指在对学生进行教育的过程中,全面深入地应用现代化信息技术,促进教育领域的改革和发展的过程。在教育信息化背景下,小学数学教师的角色定位发生了改变。本文对教育信息化背景下小学数学教师的角色定位进行了分析,并探究了小学数学教师如何在信息化背景下提升自身的素质。