根据新课标理论核心素养就是指学生应当具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，通过在各学科课程教学中培育学生的核心素养是新课程改革的要求。文章对基于核心素养培育下初中英语阅读教学的策略进行了探讨，首先剖析了初中英语核心素养的内涵认知，接着揭示了传统初中英语阅读教学中存在的问题，最后重点对相应教学策略进行了探析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
