摘要

项目式学习是指以学生为课堂主体,学生在教师的指导下选择一个学习项目进行整体构思,学生需要亲身参与实践,探究解决问题的方法,最后进行反思与评价。在项目式学习的过程中,学生要将理论知识与亲身实践相结合,以此来培养学生在学习过程中积极思考、实际操作和解决问题的能力,是一种能够提升初中生信息技术学习效率的新型教学方式,能够最大限度地发挥学生的学习主动性。由此,本文围绕项目式学习在初中信息技术课程中的应用展开探究。