摘要

培养和提高中职学生的人文素养是中职学校素质教育的重要内容,是教育改革的时代主题和攻坚目标,有助于我们把全面发展教育观落到实处,也是我们现代化建设对人才结构的迫切需要。从当前中职学校人文素养教育的实际现状入手,分析人文素养教育不令人满意状态的形成原因。通过以人为本原则,阐述把人文素养教育融入专业课程教育、思想道德教育和社会实践活动的做法,并得出了加强中职学生人文素养教育的初步思考。