当今社会,单一的人才培养模式已不能适应社会的需要,必须培养综合性、复合型人才才能适应社会需要。在当今各个大学进行CDIO改革的形势下,《基础韩国语》教学也必须进行相应的改革。而《基础韩国语》作为各门课程的重中之重,在韩国语课程中也起着极为重要的作用。此课程将对其他课程如韩国语听力、韩国语会话等课程起重要的影响作用。本文就基础韩国语教学改革模式做了初步的探索与实践。
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