在21世纪的今天,信息技术飞速发展,互联网及相关的信息技术都渐渐地渗透到了人们的日常生活中,不仅仅对人们的生活方式进行了改变,同时还对教育领域产生了一定的影响。高校音乐专业中最重要的课程之一为视唱练耳,传统的视唱练耳教学已经不能对学生的学习需求进行满足,如果能够将信息技术融入到视唱练耳的教学过程中,无疑可以在一定程度上促进学生进步,提升教学效率。据此,本文对相关问题进行分析,立足于信息技术环境提出了视唱练耳教学的创新策略,希望能够对现实有所裨益。
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