为了更好地了解在校生的学情状况,以便有针对性地开展工作,围绕学生的价值观、学风学纪、班主任工作、标准化管理团队日常工作、学生会工作、学生违纪现象、学生课余文化活动、谈恋爱现象等方面开展调研,并根据调研过程中发现的问题和不足提出了意见和建议,希望通过进一步加强和改进学生管理及校园文化建设,全面提高学生的综合素养。