SPOC翻转课堂教学模式在高职院校计算机课程实践中的应用

作者：肖坚

来源：计算机产品与流通, 2019, (08): 262.

• SPOC翻转课堂教学
• 高职院校
• 计算机课程
• 实践

随着我国科技的发展和创新,我国高职教育的教育环境发生了深刻转变,就计算机课程来看,传统教学体系已经无法满足学生的发展需求。SPOC翻转课堂教学模式是在当前时代背景下产生的一种新型教学模式,本文分析了SPOC翻转课堂教学模式的提出背景,并探讨这种教学方式在高职院校计算机课程实践中的应用方法。

• 单位
  湖南外贸职业学院