读写结合教学可以有效促进学生高质量完成读写学习任务，培养学生的读写能力。在新高考背景下，通过分析高中英语阅读教学策略，发现读写结合的教学方法有利于学生快速适应新高考改革，有利于指导学生找到正确的英语学习方向，有利于学生在读写结合的教学中养成良好的学习习惯，提高学生的英语学科核心素养。通过阐述新高考背景下高中英语阅读教学中读写结合教学的意义，提出读写结合的教学策略，提高高中英语阅读教学的质量和效率。
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