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摘要
课程地图是学生修业期间的清晰修课路径，包括专业培养目标、课程规划、修业期间、学习路径及课程地图说明等。针对人才培养方案、课程体系和教学规划等方面存在的问题，通过厘清OBE理念与课程地图概念，来优化专业人才培养目标，检视专业课程体系，改进课程教学标准，构建基于OBE理念的机电一体化专业课程地图。通过持续改进专业课程地图，优化课程体系，提高教师教学水平，增强学生学习获得感，不断提升专业建设水平和人才培养质量。
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单位浙江纺织服装职业技术学院
