“三维育人”视野下高职学生“工匠精神”的培育之道——以闽西职业技术学院为例

作者：罗培红

来源：宿州教育学院学报, 2019, 22(01): 123-126.

DOI：10.13985/j.cnki.34-1227/c.2019.01.036

• 三维育人
• 高职
• 工匠精神
• 培育

把高职学生培养成为"中国制造2025"所需要的工匠型人才是关系到我国经济能否成功转型的重大因素。高职院校有必要将关注点全面集中于培育工匠精神,在此前提下致力于输送各行业的优质人才与创新人才。以闽西职业技术学院为例,在"三维育人"体制机制视野下,全面明晰"工匠精神"具备的特征及其内涵,通过具体实践来探索高职院校工匠精神培育之道。

• 单位
  闽西职业技术学院