思维导图在初中语文阅读单元教学中的应用

作者：钱文超

来源：安徽教育科研, 2019, (24): 36-37.

• 思维导图
• 语文阅读
• 教学应用

语文阅读单元教学中运用思维导图这一学习工具,可以激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性,可以为课堂阅读教学建立系统、可视的知识框架,可以培养学生的资源整合能力和探究、创新能力。