为了获得高职教育学风建设的方法。对某高职学校学生进行调研,并在此基础上进行理论研究。调研结果显示,高职学生学习目的性强、自律性差,学校的管理制度不完善,教师的教学引导不利。为了更好的进行学风建设,要严肃考试纪律,改变考核方式,加强对学生的引导,建立家校联动机制。同时,为了改善学习风气,要从学生管理、学校管理及营造良好环境氛围入手。
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