摘要

<正>在课堂教学过程中,导入是新授课的开端。高中英语课堂教学中"导入"导得好,能够吸引学生的注意力,带动学生的积极思考,成功的把学生引入到教学活动中。"导入"在课堂教学中占据重要的位置,通过一定的导入方法,如复习导入,趣味导入,问题导入等方法在最短的时间内调整好学生的学习状态,把学生领入佳境。一、复习导入——集中学生的精力复习导入以其快节奏能够使学生高度集中注意力,也是检验知识最强有力的一种措施。在复习导入中,教师可以有意建立