摘要

随着我国应用型人才培养理念的提出,高校越来越重视对学生实践能力、创新能力的培养。在此背景下,为了缩短校园与工作岗位之间的距离,广告设计与制作课程也面临着改革,改革重点在两方面,一方面是考核方式的变化,另一方面是培养方式的变化,以此帮助传媒类学生毕业后能适应千变万化的新媒体时代。

  • 单位
    吉林外国语大学