摘要

随着教学改革的不断实施,数学文化得到越来越多的重视.教师在小学数学课堂教学中,把数学文化渗入其中,可以起到锻炼学生思维、开阔学生眼界的作用,甚至帮助自己优化教学模式.因此,本文对数学文化的重要性进行明确,并对其在小学数学中的渗透进行重点研究,以确保数学教学的有效性.