高职护理专业健康评估教学“心脏听诊:第一心音与第二心音的鉴别”微课设计

作者：杨靖

来源：课程教育研究, 2019, (18): 40.

• 健康评估
• 微课设计

本文介绍了我校护理专业健康评估微课教学中"心脏听诊:第一心音与第二心音的鉴别",运用多种教学方法和手段,充分调动学生的主动性并提高学生的学习兴趣,培养学生的实践运用能力。

• 单位
  扬州市职业大学