摘要

随着经济的发展和社会的进步,知识产权在文化、经济以及教育等领域地位不断提升。高校作为国家的创新主体,应充分发挥其作用,开展实施知识产权战略,更好地为国家创新体系建设服务。目前高校的知识产权管理与教育在思想意识、管理制度、人才培养以及产权保护等方面还存在许多问题。通过对高校知识产权人才培养现状的分析,提出了一种基于产学研结合的高校知识产权教学改革探索。实践证明,该方法能够增强学生知识产权学习的兴趣,提升学生知识产权保护意识,对知识产权人才的培养有着积极的作用。