<正>浙江大学围绕立德树人根本任务，聚焦高素质拔尖创新人才和领导者育人目标，不断探索学科育人与思政教育融合并进的有效路径，创新“三全育人”落实机制，构建了“学校-学院-学科”联动的圈层式、一体化育人格局，形成以党建引领、课程思政、课题思政、社会实践、导学共同体为特征的学科思政工作体系，不断提升思政工作质量。
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