为了提高学生英语写作水平,提高学生综合英语素质,英语教师在写作教学中,应当采用多样有效的教学方法,灵活应用网络教学平台,以学生为中心展开教学活动。教师应当优化网络教学平台设计,采用过程教学法,将网络教学平台的应用贯穿到学生写作的写前阶段、写作阶段和修改阶段之中,有效提高课堂效率,提高学生的英语基础水平和词汇应用能力,提高学生自主学习能力和综合思维能力,促进学生综合素质发展。
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