例谈“会认字”与“会写字”教学的重心

作者：凌全

来源：广西教育, 2018, (29): 112-113.

• 识字教学
• 认字
• 写字
• 音
• 义
• 形

本文以人教版语文一年级上册第三单元《小小的船》的教学为例,从"会认字的教学""会写字的教学"两大方面阐述如何让学生会认字、会写字。