探讨小学语文阅读课堂教学中应该教什么

作者：辛迎鹏

来源：新课程, 2019, (04): 195.

• 小学语文阅读
• 课堂教学
• 意义
• 教学重点

从课堂教学效率、学习效率以及综合素养三个角度提出小学语文阅读教学的意义,通过激发学生兴趣、重视字词教学、概括段意等方面提出教学重点。