利用情景教学法优化语文课堂教学的策略研究

作者：魏亮孔

来源：新课程, 2018, (05): 134.

• 小学语文
• 情景教学
• 优化课堂

十九大精神全面开创了教育改革发展新局面,一线教育的创新发展已呈必然趋势。情景教学属于新型教学模式中的一种,在课堂实践教学中,此方法得到了广大师生的一致认可。对利用情景教学优化语文课堂进行了不同角度的分析,希望能为同行提供借鉴作用。