我国新课程改革将情感态度与价值观确定为语文课程的三维目标之一,这说明了在今后的教学中,我们要更加重视情感教育,将其放在突出位置。本文在对情感以及情感教育的概念进行说明的基础上,明确了中学语文情感教育的目标,论述了在中学语文教学中实施情感教育的重要性,具体分析了中学语文情感教育的现状以及存在的问题,重点介绍了在中学语文教学中实施情感教育的策略和方法。
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