随着新课标的不断改革和推进,学校对德育给予了充分的重视。新课程也曾经指出在数学教学中也要渗透德育,利用数学知识对学生进行人生教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,从而促进学生的身心健康全面发展。所以,作为一名数学教师,应积极地优化教学模式,激发学生的学习兴趣,将数学课堂与德育相结合,不断提高学生的学习效率。根据学生的发展特点就如何将德育渗透在数学教学中进行了分析和探究。希望对其他教师转变教学模式有所帮助。
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