摘要

部编新教材第一课《天地人》创课教学实现了学习场域新突破、师生连结新突破、认识自己新突破。创课,让教师焕发教学新思维与新创举,创造出与学生心与心的连结,同时,创课也让教师实现了认识自己的新突破,将"认识自己"启蒙的种子播撒在了每位学生心中。