摘要

<正>美术不同于其他课程,具有艺术性、文化性和审美性等特点,可以极大地提高小学生对事物的观察能力和审美能力,培养小学生动手实践能力和创造能力。美术教育,也可以说是美学教育,能够让小学生充分接触生活,发现生活中的细节,进而感受生活的多姿多彩,避免产生消极的生活态度和学习态度。美术教育重在培养和提高学生的审美能力每个人心中对美的理解都是大不相同的,美是没有具体定义的。小学阶段是小学生学习知识、培养能力的特殊阶段,也是