摘要

<正>2003年4月,《普通高中技术课程标准(实验)》(以下简称"《课标》")的颁布将信息技术教育纳入到高中必修的行列,从而结束了高中信息技术教育"无标准可依"的局面。《课标》的制定不仅确定了高中学生应该掌握的信息技术基本学科知识,同时