生物医药类专业《容量分析》一体化课程开发与实践

作者：彭莺; 黄丽华; 段微; 罗楚卿

来源：山东化工, 2018, 47(10): 157-159.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.10.064

• 容量分析
• 一体化课程
• 生物医药类专业

根据教育部一体化课程改革思路,分析生物医药类企业对检验人才的需求标准,针对生物医药类专业设计开发《容量分析》一体化课程,依托真实工作情境设置工作任务,校企合作开发《容量分析》教材。项目引领,任务驱动,改革教学方法,注重过程评价,进行了有益的探索与实践,并取得了一定的教学成果。

• 单位
  深圳技师学院