摘要

学风建设是高校教育教学改革和发展的永恒主题,学风建设评价指标是在不断修订中完善的,"山"字型人才培养模式下的学风建设评价应结合大学生思想政治教育、通识教育、专业教育、自主学习和项目课程进行。

  • 单位
    铜仁学院