新版职业教育专业目录的颁布体现了职业教育一体化、现代性、超越性等设计理念，这给职教本科院校在学校发展定位、人才培养、科学研究、社会服务以及师资队伍建设等方面带来了新的要求。面对诸多挑战，职教本科院校需要进一步明确学校发展定位，在学科、专业、师资、科研等建设方面理清发展思路，体现职教本科院校本质属性，走上高质量发展之路。
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