摘要

对新世纪国际中文教育海外研究的215篇英文文献进行可视化后,发现:从文献发表情况来看,海外学者关于国际中文教育的研究起步较晚,研究成果较少,以新加坡、马来西亚为代表的“一带一路”国家正成为国际中文教育研究的新兴力量;从研究热点来看,新世纪以来国际中文教育的海外研究热点包括汉字、语音、习得和孔子学院;从研究趋势来看,孔子学院的运作模式、教学法等是当前海外国际中文教育研究关注的前沿问题。