幼儿合作游戏的年龄段特点及其促进研究

作者：胡立宁

来源：考试周刊, 2019, A1: 161-162.

• 幼儿
• 合作游戏
• 战略指导
• 年龄段

随着时代的发展,人们越来越重视孩子的早期教育,"不让孩子输在起跑线上"成为很多家长信奉的名言,所以,很多以"爱"为名的各类早教蜂拥而至,很多家长因为不懂,而违背了幼儿发展规律。事实上,真正的幼儿教育离不开正规、合理的课程,幼儿游戏是幼儿课程的重要组成部分。我们在观察中发现,各年龄段幼儿在游戏的过程中存在不同程度的自以为是,缺乏合作精神和团队意识,因此,如何正确理解各年龄段孩子在合作游戏中的特点,并促进其健康发展,成为我们要研究的问题。