摘要

函数知识在高中数学课程的教学中占据着非常重要的位置,灵活地掌握与应用函数知识,将会在很多实际问题的解答中发挥很好的功效。在新课标的指导下,高中数学教学要以探究方式来组织学生进行交流,帮助学生理解函数的概念、性质,要发挥好教师的主导作用,以系统的观点和方法来引导学生审视函数,这样才能更好地搞好函数教学。