摘要

跨文化教育学是培养多元人文素质的有效途径,对于提升大学生综合素质有着深远的意义。跨文化教育学在西方教育领域中有着比较成熟的理论及培养方案,并在高等教育中得到较为广泛应用。根据跨文化教育学的研究背景,探索提升学生人文素质的培养方法及途径,着力将跨文化教育学的精神内涵纳入教学培养工作中。

  • 单位
    贵州广播电视大学