摘要
传统文化是我国文明历史的传承,同时也是我国民族文化的发展,因此,重视传统文化在初中语文教学过程中的渗透与传承,对于初中生了解中华民族的历史与文化有着重要作用与意义。此外,将中华优秀的传统文化渗透于初中语文教学中,也是新课程改革对于初中语文教学提出的全新要求,对于推进中学生的全面发展有着极为重要的价值。因此,在初中语文的实际教学过程中,教师必须针对传统文化在课堂教学中的渗透给予高度的重视。本文充分结合现代教学的特点与要求,着重研究如何科学合理地将传统文化渗透于初中语文教学中,通过总结出可行的举措与策略从而来促使初中学生的全面发展。