针对山西能源学院电气工程及其自动化专业《电机学》实验教学存在的问题，通过从教学大纲、教学内容、教学组织、教学方式和教学拓展创新五个方面进行创新改革探索，有效地激发了学生的主观能动性，达到了为电气行业及地方经济发展培养复合型、高素质的应用型工程技术人才的办学目标，同时为强化提升学生的专业实践能力和创新创业能力起到了引领示范和推动作用。
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