成融合气象，育中国少年——“全国五育融合研究论坛”综述

作者：宁本涛^*; 樊小伟

来源：基础教育, 2020, 17(02): 107-112.

• 五育融合
• 全面发展
• 理论建构
• 实践联盟

五育并举,融合育人,是新时代中国基础教育变革与发展面临的重大课题。为全面贯彻落实党的十九大及全国教育大会精神,促进学生德智体美劳全面发展,"全国五育融合研究论坛"就"五育融合"的基本内涵、政策导向、理论探索及实践路径等重要议题进行了广泛、深入的研讨与交流。

• 单位
  华东师范大学