惠州西湖组景作为惠州西湖风景特色和惠州文化的载体和表现形式，具有重要的教化作用。以往的研究主要关注西湖组景本身的意象和内涵。基于阐释和传播的视角，分析惠州西湖组景的形成和传播过程，并结合教化的基本含义，从教化基础、教化核心和教化结果3个方面总结惠州组景的教化机制，探析组景获得民众普遍认同的原因和规律，为惠州西湖等公共园林和风景名胜区发挥文化的培育与传播作用、现代组景创作与品鉴提供参考。
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