县级医院ICU护士核心能力现状及影响因素分析

作者:程青云; 张艳*; 董树美; 周树红; 申冬冬; 田雨同
来源:中国卫生事业管理, 2022, 39(02): 97-101+138.

摘要

目的:了解县级医院ICU护士核心能力现状,并分析其影响因素,为构建县级医院ICU护士核心能力培养方案提供参考依据。方法:采用自设的《ICU护士专科理论技能调查问卷》和《ICU护士核心能力问卷》,便利选取河南省9家县级医院173名ICU护士进行调查。结果:县级医院ICU护士核心能力总得分为(206.27±39.77)分,平均得分为(3.68±0.71)分,照顾实践能力(4.15±0.75)和伦理道德能力(3.98±0.70)较好,临床探究能力(3.02±0.97)最薄弱,教学能力(3.48±0.88)次之。多元线性回归分析结果显示每周自主学习时间、是否参加教学科研是影响县级医院ICU护士核心能力的影响因素(P<0.05)。结论:县级医院ICU护士的核心能力有待提升,亟待构建完善的县级医院ICU护士核心能力培养方案,以提升县级医院重症护理服务。