新课程改革下小学数学教学研究

作者：王永军

来源：当代家庭教育, 2018, (06): 113-116.

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• 教学

随着素质教育的深入发展,小学数学的教材做了一定程度的改编,其课时减少了,但是内容并没有减少,那么,我们应该从哪些方面入手,去构建小学数学的高效课堂呢?笔者结合多年的教学经验认为,要想提高小学数学的课堂教学效率,构建高效的小学数学课堂,需从以下几点做起。