依托GeoGebra发展中职生数学核心素养的四步教学模式实践研究

作者：赖鸿燕

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (24): 91-92.

• GeoGebra
• 数学核心素养
• 四步教学模式
• 中职生

课堂是发展中职生数学核心素养的重要阵地,课堂的教学质量直接影响学生数学核心素养的发展,结合我校学生实际情况,依托GeoGebra,用四步教学模式探索发展中职生数学核心素养的途径。