摘要
汉代文献整理工作的开展,汉字书写系统的趋稳,都使得文献文本逐渐成为知识传播主流模式,经典文本化也在这一背景下逐渐完成。这极大影响了汉代人的经典认知,时人以称“六艺之文”表明了对于典籍文本重要性的确认。同时,口说形态对于先师“口义”的传承维护,固然有助于诠释脉络的建构,但经义阐释上的漫衍附会及文本上的抱残守缺,已然不符合新的历史趋势。重章句口说之“今学”与重文本训诂之“古学”的地位升降,正是汉代经学传授形态因经典文本化而发生的重要改变。
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单位四川外国语大学